AIGC 提效中職語文職場應(yīng)用寫作教學(xué)的設(shè)計與實踐

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摘 要 職場應(yīng)用寫作是中職語文教學(xué)的專題教學(xué)內(nèi)容之一。中職語文的職場應(yīng)用寫作教學(xué)應(yīng)通過引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的寫作思想，形成立體的寫作思維，從而實現(xiàn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。文章基于AIGC 教育背景，結(jié)合中職職場應(yīng)用寫作教學(xué)案例，提出運(yùn)用AIGC技術(shù)創(chuàng)建真實寫作情境、提供規(guī)范寫作支架、分層評價突破寫作難點三條具體實踐路徑，以提效中職語文職場應(yīng)用寫作教學(xué)。（剩余6920字）