小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)字教材賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的探索

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在基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的背景下，中小學(xué)數(shù)字教材已成為推動(dòng)課堂教學(xué)變革的核心資源之一。數(shù)字教材是知識(shí)的載體，也是融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要媒介。黨和國(guó)家大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，出臺(tái)并印發(fā)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》等一系列政策文件?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“課標(biāo)”）明確提出，要“繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”[1]。（剩余5150字）