以 勞 培 德　教 化 身 心

——論初中生物學教學中勞動實踐項目的組織與實施

打開文本圖片集

［摘 要］在初中生物學教學過程中，適時融入勞動教育元素，不僅有利于生物學教學的深化和創(chuàng)新，還能助力學生勞動意識與勞動技能的強化與提升，這與學校教育“立德樹人”根本宗旨不謀而合。為此，教師要以“以勞培德，教化身心”為基本理念，將勞動實踐與生物學教學深度融合，確保勞動教育走深走實。文章?lián)颂接懥顺踔猩飳W教學中勞動實踐項目的組織與實施情況，對勞動實踐項目的組織與實施路徑進行了探析，以此推動初中生物學教學與勞動實踐的密切融通，為初中生全面發(fā)展提供有力支持。（剩余6155字）