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[摘 要]計算思維是信息科技課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一,也是高中信息技術學科核心素養(yǎng)之一,同時也是中學信息技術教育教學研究的熱點課題之一。Python程序設計是廣州市初中信息技術必修課,在計算思維引領下的Python程序設計教學,能激發(fā)學生的學習興趣,訓練學生分解、抽象、算法設計、建模等多方面的思維能力。(剩余5571字)
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基于計算思維的初中Python程序設計教學實踐
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