核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)策略研究

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［摘 要］解題教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要途徑。教師要提高對(duì)初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的重視程度。在初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中，教師要通過引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，尋找條件與結(jié)論之間的關(guān)系；要注意開展思辨活動(dòng)，給學(xué)生提供充分的思維空間與載體；要注重反思，幫助學(xué)生積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；通過變式訓(xùn)練，拓展學(xué)生思維；要注意滲透數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生找到解題突破口；要選擇能夠引發(fā)學(xué)生思考的教學(xué)方式，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余647字）