例析活動觀視域下小學(xué)英語教育戲劇的應(yīng)用

摘 要 在《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中明確提出，要踐行學(xué)思結(jié)合，用創(chuàng)為本的英語學(xué)習(xí)活動觀。英語學(xué)習(xí)活動觀不僅是一種以育人為中心的教學(xué)觀念，還是落實英語核心素養(yǎng)的引擎和路徑。教育戲劇是一種將戲劇活動應(yīng)用于教育教學(xué)的方法，其具身性、實踐性、交互性的特點非常契合英語學(xué)習(xí)活動觀的內(nèi)涵本質(zhì)。通過小學(xué)英語教學(xué)實例，探討教育戲劇融入小學(xué)英語教學(xué)的獨特優(yōu)勢，以及如何將兩者有機(jī)整合，從而更加有效地落實英語學(xué)習(xí)活動觀。（剩余7152字）