鄉(xiāng)村振興背景下高職院校高素質(zhì)農(nóng)民學歷教育改革研究

摘要：文章分析鄉(xiāng)村振興背景下高職院校高素質(zhì)農(nóng)民學歷教育改革的必要性，以福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例，深入探討鄉(xiāng)村振興背景下高職院校高素質(zhì)農(nóng)民學歷教育改革實踐，并從以鄉(xiāng)村振興為導向優(yōu)化專業(yè)課程體系、以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際創(chuàng)新教學模式、加強“雙師型”教師隊伍建設等方面，積極探索高素質(zhì)農(nóng)民學歷教育改革路徑。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；高職院校；學歷教育

一、鄉(xiāng)村振興背景下高職院校高素質(zhì)農(nóng)民學歷教育改革的必要性

（一）滿足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對人才的需求

在鄉(xiāng)村振興背景下，高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民的主要平臺，其學歷教育改革對于滿足多元化人才需求至關(guān)重要。（剩余4115字）