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摘要:現(xiàn)階段的小學(xué)課堂教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)模式正處于轉(zhuǎn)型與發(fā)展階段,其需要科學(xué)地緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),匹配新課程改革的具體要求。對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文課程來(lái)說(shuō),應(yīng)用信息技術(shù)能夠有效提升語(yǔ)文課堂的教學(xué)效率與質(zhì)量,促使語(yǔ)文教學(xué)獲得更高的成效?;诖?,本研究針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)展開(kāi)探討,分析信息技術(shù)應(yīng)用的原則和方法,以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)教育工作者提供參考與幫助。(剩余5719字)
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利用教育信息技術(shù) 提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
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