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創(chuàng)新決勝未來,青年大學生是推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍,而高校是培養(yǎng)適應時代需求的創(chuàng)新人才的重要載體。面對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級、生產(chǎn)服務一線應用型、復合型、創(chuàng)新型人才緊缺等問題,近年來,國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》和教育部印發(fā)的《國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法》等有關文件均明確提出,要轉(zhuǎn)變教育思想觀念,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余3302字)
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基于“科研項目+學科競賽”驅(qū)動的食品類專業(yè)大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
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