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摘要:新時(shí)代,教育立法的核心任務(wù)是提升立法品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)良法善治,隨著教育法典編纂工作被列入立法計(jì)劃,教育法法典化研究受到廣泛關(guān)注。面臨數(shù)字社會(huì)快速發(fā)展新形態(tài),數(shù)字教育新問題日益凸顯,數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用為傳統(tǒng)的教育模式帶來一系列新挑戰(zhàn),現(xiàn)階段的數(shù)字教育法律體系難以滿足數(shù)字教育治理的迫切需求,數(shù)字背景下的高質(zhì)量教育立法顯得至關(guān)重要。(剩余17634字)
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教育法典中數(shù)字教育規(guī)范圖景及其實(shí)現(xiàn)
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