高校學生工作數(shù)字化應用場景構(gòu)建與關鍵技術

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摘要：數(shù)字技術及其應用場景是引領高校學生工作創(chuàng)新發(fā)展的新引擎和新工具。深化數(shù)字技術運用與育人提質(zhì)增效的融合機制，全面支撐立德樹人根本任務，構(gòu)建以學生成長為中心全鏈路一體化應用場景體系，把握好數(shù)字化應用場景設計理論、設計原則、要素框架、技術基礎、運行機制等關鍵技術賦能學生工作的邏輯進路，提出理念引領、標準規(guī)范、價值共創(chuàng)、數(shù)據(jù)驅(qū)動、生態(tài)構(gòu)建等學生工作數(shù)字化應用場景的實踐進路，為實現(xiàn)全維度教育教學績效管理、學生主動式發(fā)展智能導學和全生命周期的育人服務創(chuàng)新提供全面精準解決方案。（剩余14409字）