數(shù)字融合背景下大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育：模型與路徑

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摘要：大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育是推進(jìn)高等教育專業(yè)建設(shè)的必要舉措，是助力高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要議題。數(shù)字素養(yǎng)是包含知識(shí)、技能、特質(zhì)、態(tài)度、倫理等要素的數(shù)字能力體系。該文從大學(xué)生群體出發(fā)，構(gòu)建了數(shù)字素養(yǎng)陀螺模型，涵蓋了多元知識(shí)、實(shí)踐技能、個(gè)性特質(zhì)、態(tài)度動(dòng)機(jī)和道德倫理五個(gè)維度?；诖耍⒆阌诟叩冉逃龑I(yè)建設(shè)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景，有針對(duì)性地提出大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育的路徑：豐富數(shù)字資源供給，編制多元知識(shí)專業(yè)教材；強(qiáng)化數(shù)字培訓(xùn)力度，提升實(shí)踐技能研習(xí)成效；加強(qiáng)個(gè)性特質(zhì)培養(yǎng)，搭建虛實(shí)融合學(xué)習(xí)場(chǎng)景；重視數(shù)字意識(shí)培植，激活強(qiáng)化主體態(tài)度動(dòng)機(jī)；拓展數(shù)字倫理邊界，架構(gòu)數(shù)字道德評(píng)價(jià)機(jī)制。（剩余16126字）