“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新方略

［摘要］互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展助推了語(yǔ)文教學(xué)策略的革新。新型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)構(gòu)建線上線下相融合的全新模式，打破了傳統(tǒng)語(yǔ)文課堂的時(shí)空限制，使得學(xué)生利用多媒介豐富語(yǔ)文知識(shí)；互聯(lián)網(wǎng)背景下的交互式教學(xué)形式更加適應(yīng)新媒體時(shí)代的要求，傳統(tǒng)的單一講授方式逐步向協(xié)作化、小組化及個(gè)別化兼容的多維方式轉(zhuǎn)化；網(wǎng)絡(luò)元素的時(shí)效性牽引語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境的動(dòng)態(tài)化變遷，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)“場(chǎng)域”的突破和教育理念的轉(zhuǎn)型升級(jí)。（剩余4370字）