《經(jīng)典常談》與初中文言文聯(lián)讀教學(xué)
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[摘要]《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求,“突出課程內(nèi)容的時(shí)代性和典范性,加強(qiáng)課程內(nèi)容整合”。《經(jīng)典常談》一書(shū)的豐富內(nèi)容與教材有著直接的關(guān)聯(lián),是文言文教學(xué)的橋梁和補(bǔ)充。整合《經(jīng)典常談》一書(shū)的內(nèi)容,與初中文言文開(kāi)展聯(lián)讀、互讀等活動(dòng),能有效促進(jìn)初中文言文教學(xué),提升整本書(shū)閱讀的品質(zhì)。
[關(guān)鍵詞]《經(jīng)典常談》;初中文言文教學(xué);聯(lián)讀
[基金項(xiàng)目]廣東省廣州市海珠區(qū)2023年教育科學(xué)規(guī)劃課題“《經(jīng)典常談》任務(wù)群驅(qū)動(dòng)閱讀教學(xué)研究”(編號(hào):C042)。(剩余5764字)