指向思維復(fù)雜性的寫(xiě)作命題新思路

——2024 年高考作文題分析

【摘要】2024 年高考作文題一半以上呈現(xiàn)了矛盾復(fù)雜的話題，要求考生針對(duì)試題提出的問(wèn)題進(jìn)行辯證分析，這對(duì)考生的思維品質(zhì)和思維能力提出了較高要求。寫(xiě)作命題對(duì)寫(xiě)作教學(xué)有重要的導(dǎo)向作用，因此，寫(xiě)作教學(xué)要關(guān)注試題變化的導(dǎo)向，在改善學(xué)生思維習(xí)慣上下功夫，而不要將重點(diǎn)放在試題材料提及的高頻詞上。

【關(guān)鍵詞】高考作文；寫(xiě)作教學(xué)；命題趨勢(shì)；思維發(fā)展

寫(xiě)作命題樣態(tài)豐富，有全命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文等多種形式。（剩余7414字）