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沙畫課上配班教師如何配合

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在幼兒園的教育活動中，為確?；顒拥膶I(yè)性和高效性，除了主講教師外，通常會配備配班教師。配班教師的主要職責(zé)是協(xié)助主講教師組織活動，全面觀察并記錄教師和幼兒的活動過程，從而優(yōu)化活動效果。然而，在實際工作中，部分配班教師表現(xiàn)出被動的工作態(tài)度：有的過于嚴格，像“老鷹”般監(jiān)督孩子；有的則過于輕松，像“閑人”般忽視孩子；更有甚者，在旁大聲管理孩子，這都不符合作為配班教師的角色定位。（剩余4640字）

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