淺析小學(xué)語文名著閱讀教學(xué)策略

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小學(xué)語文名著閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和人文精神的重要環(huán)節(jié)。教師通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，可以幫助他們深入理解文學(xué)作品的內(nèi)涵，培養(yǎng)其對美的感知能力和審美情趣?；诖?，探討小學(xué)語文名著閱讀教學(xué)策略具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、小學(xué)語文名著閱讀教學(xué)的意義

1. 提高學(xué)生的語言表達(dá)能力

名著作為經(jīng)典文學(xué)作品，它們通常擁有豐富、精確的語言表達(dá)。（剩余2646字）