以書為友，用心“悅”讀

——新課標(biāo)下小學(xué)閱讀教學(xué)策略

在基礎(chǔ)教育體系中語文學(xué)科發(fā)揮著不可替代的重要作用。閱讀又是小學(xué)語文學(xué)科的重要教學(xué)內(nèi)容，對于學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展有著重要的影響。為了有效提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，教師應(yīng)結(jié)合閱讀優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)策略，提升語文閱讀課堂的教學(xué)深度，在語文閱讀課堂中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升小學(xué)語文閱讀課堂的教學(xué)品質(zhì)。

一、運用生活閱讀導(dǎo)入

語文是一門基礎(chǔ)學(xué)習(xí)科目，在日常生活中獲取信息和交際表達都要應(yīng)用語文知識，這充分體現(xiàn)了語文學(xué)科的生活屬性。（剩余2836字）