微生物學與免疫學課程思政教育元素的挖掘及教學實踐研究

［摘           要］  在新時代背景下，醫(yī)學院校必須注重培養(yǎng)具有堅定的理想信念、高尚的醫(yī)學職業(yè)道德的優(yōu)秀醫(yī)學人才。微生物學與免疫學課程作為現(xiàn)代醫(yī)學院校的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，具有很強的專業(yè)性，也是思政教育的教學載體，該學科課程中蘊含著非常豐富的思政教育元素，教師應當善于發(fā)現(xiàn)和挖掘這些教育元素，并通過靈活多樣的形式有效滲透到教學實踐之中，從而進一步豐富課程教學內(nèi)容，提高教學的實效性，促進學生全面發(fā)展。（剩余6901字）