職業(yè)院校專業(yè)教師課程思政貫穿式教學(xué)研究

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［摘           要］  課程育人作為高職院校教育之首，引領(lǐng)理論知識傳授、實(shí)踐技能提升等教育工作，作為課程育人的專業(yè)教師是課程思政進(jìn)程的主力軍。由于職業(yè)院校專業(yè)教師與學(xué)生接觸時(shí)間較多，開展思政教育最直接、最高效，研究如何將專業(yè)教師教學(xué)過程與思政課程育人有機(jī)融合，將課程思政貫穿整個(gè)專業(yè)課程教學(xué)過程，最終推動(dòng)課程思政育人主體化，把課程育人建設(shè)推到新的歷史高度。（剩余5727字）