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“大思政課”視域下高校思政課實(shí)踐教學(xué)育人路徑探析

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［摘           要］  習(xí)近平總書(shū)記提出的“大思政課”理念為新時(shí)代高校思政課的創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。大思政要善用之，須深入探究思政課實(shí)踐教學(xué)的新路徑，思政課實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展必須遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、貼近實(shí)際和貼近學(xué)生的原則。（剩余6941字）

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