注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
［摘 要］ 目的：探討信息化教學與PBL教學相結(jié)合在傳染病學臨床實習教學中的應用效果。方法：傳染病學臨床實習教學中，實驗組采用信息化教學+PBL教學，對照組采用傳統(tǒng)教學法。結(jié)果：實驗組學生主動學習、教學活躍度、臨床思維能力均明顯高于對照組（P＜0.05）。（剩余7248字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
信息化教學與PBL教學相結(jié)合在傳染病學臨床實習教學中的應用
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：[email protected]