基于“教育實(shí)驗(yàn)”評(píng)價(jià)地方高校土壤農(nóng)化分析課程教學(xué)改革

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［摘           要］  基于“教育實(shí)驗(yàn)”原理和方法對(duì)為期三年的土壤農(nóng)化分析課程教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)構(gòu)建教學(xué)滿意度評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)教改前后課程滿意度差異。結(jié)果表明，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，實(shí)施教學(xué)改革明顯提高了學(xué)生對(duì)課程的整體滿意度和主流價(jià)值觀的認(rèn)同度。（剩余5197字）