高職院校學生社團的育人功能及其實踐路徑研究

——以臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院為例

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[摘要] 學生社團建設是豐富高職教育業(yè)余生活的重要方式，也是高職院校學生進行社會實踐、實現(xiàn)自我成長并完成個人蛻變的關鍵平臺。積極組織學生參加社團活動，有助于學生在開展多類型的活動中，堅定信念、端正品行，提升個人的綜合素養(yǎng)。（剩余5283字）

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