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項目式學(xué)習(xí)視角下的教學(xué)優(yōu)化

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〔摘    要〕  小學(xué)科學(xué)是一門實踐性和探究性非常強的學(xué)科，而項目式學(xué)習(xí)可以給學(xué)生提供更多的實踐機會，在具體的項目中加深對科學(xué)知識的理解與掌握。教師需要緊緊圍繞項目式學(xué)習(xí)的特點，從項目任務(wù)的確定、項目的分組實施、實際生活情境的融入以及及時的學(xué)習(xí)評價及反饋等多個方面，加強小學(xué)科學(xué)項目式學(xué)習(xí)的針對性設(shè)計，提高小學(xué)科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。（剩余4530字）

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