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摘要:在科技浪潮洶涌而來之時(shí),人們悄然進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,開啟數(shù)字生活。作為數(shù)字原住民的高中生也于潤物無聲中感受著數(shù)字生活,三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意無疑是數(shù)字生活中濃墨重彩的一筆。本文圍繞“三維設(shè)計(jì)對社會的影響”這一教學(xué)內(nèi)容,從高中生學(xué)情、課程內(nèi)容、核心素養(yǎng)等方面進(jìn)行課前分析,并在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)建議,以期為本部分教學(xué)的實(shí)施提供參考。(剩余3108字)
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