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大單元視域下小學語文單元作業(yè)整體設計探析

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【摘要】小學語文作業(yè)設計要打破傳統(tǒng)重知識、機械訓練的作業(yè)形式，要以新課標理念為指引，實施大單元作業(yè)設計，科學合理地對學生的作業(yè)內(nèi)容進行安排，滿足不同層次學生的學習需求，進而提升小學語文教學質量。文章圍繞大單元視域下語文單元作業(yè)設計的理念、視角及實施策略提出了適宜學生理解與接受的作業(yè)形式，讓學生能夠積極主動地參與學習活動，提升學生的語文核心素養(yǎng)。（剩余5088字）

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