做好“大中小”縱向銜接，筑牢理想信念之基

—黨史教育融入高中思政課實(shí)踐探析

【摘要】在大中小學(xué)思政一體化視域下，黨史學(xué)習(xí)教育是完善思想政治教育工作的重要途徑，是落實(shí)立德樹人的必然要求。黨史教育融入高中思政課還面臨著教學(xué)內(nèi)容缺乏整體性、資源融通呈現(xiàn)低效性、融入方式單一性等困境，要依托一體化背景系統(tǒng)地把握培養(yǎng)目標(biāo)，更好地將黨史教育融入高中思政課教學(xué)。

【關(guān)鍵詞】黨史教育；思政課；大中小學(xué)思政一體化

習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話中強(qiáng)調(diào)要“繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育宣傳引向深入”，同時(shí)“要用好學(xué)校思政課這個(gè)渠道”[1]。（剩余3076字）