面向中小學(xué)信息技術(shù)教師的Python快速入門培養(yǎng)策略

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【摘 要】Python程序設(shè)計(jì)是中小學(xué)信息技術(shù)的一門重要課程，對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)教師有效開展相關(guān)培養(yǎng)是一項(xiàng)迫切的工作。本文設(shè)計(jì)了實(shí)施Python快速培養(yǎng)的四個(gè)步驟，精選涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)踐案例，通過演示講解、練習(xí)、提升的步驟強(qiáng)化教師對(duì)Python編程技能的掌握。

【關(guān)鍵詞】師資培養(yǎng);Python程序設(shè)計(jì);案例設(shè)計(jì)

【中圖分類號(hào)】G434   【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【論文編號(hào)】1671-7384（2022）010-040-02

筆者近年來(lái)組織或者作為主講專家參與了廣東省多個(gè)面向中小學(xué)信息技術(shù)教師的人工智能技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)信息技術(shù)教師存在著計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊、編程能力薄弱、教學(xué)資源設(shè)計(jì)思路欠缺等問題。（剩余2503字）