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家校沖突，是指學(xué)校和家庭兩個系統(tǒng)由于雙方教育文化背景、價值觀念和互相期望值的不同，在孩子教育問題上所出現(xiàn)的互相排斥或敵對的行為或心理狀態(tài)[1]。和諧的家校關(guān)系是中小學(xué)教育工作中協(xié)同育人的基本前提，對學(xué)生發(fā)展也頗有意義。從現(xiàn)有文獻(xiàn)分析，關(guān)于家校關(guān)系的研究主要集中于家校的“合作”與“協(xié)同”方面，對“家校沖突”的研究相對較少。（剩余3994字）
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責(zé)任視角下中小學(xué)家校沖突的審視與破解思路
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