初中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)中滲透安全教育的策略探析

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，由于學(xué)生知識(shí)水平有限以及安全意識(shí)不強(qiáng)，很容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，所以，在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)，不僅能有效保障學(xué)生的安全，更有利于實(shí)驗(yàn)的高效完成。初中化學(xué)教師要熟悉安全教育的內(nèi)容，將初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的安全隱患告訴學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在面對(duì)實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。防范和應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，不僅是學(xué)生自我保護(hù)能力的一種體現(xiàn)，同時(shí)也是學(xué)生綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是現(xiàn)代初中化學(xué)教育的一項(xiàng)重要教學(xué)目標(biāo)。（剩余3662字）