基于STEM教育理念，以問題為導(dǎo)向，創(chuàng)新綜合與實(shí)踐教學(xué)

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［摘 要］STEM教育是集科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)于一體的學(xué)科跨界、知識(shí)整合、培養(yǎng)綜合能力的一種教育形式?；赟TEM教育理念，以問題為導(dǎo)向，創(chuàng)新綜合與實(shí)踐教學(xué)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和多學(xué)科交叉融合能力。綜合與實(shí)踐教學(xué)中，教師要基于STEM教育理念，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，通過(guò)多元化的形式引入問題，以加快學(xué)生認(rèn)知遷移的過(guò)程，讓學(xué)生學(xué)得更有趣、更有效。（剩余5269字）