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[摘 要]小學(xué)語文教學(xué)長期以來高耗低效的局面需要深度學(xué)習(xí)來扭轉(zhuǎn)。深度學(xué)習(xí)是指在理解的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為中心,以問題為引領(lǐng),設(shè)計形式多樣的、結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)活動。深度學(xué)習(xí)需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,建構(gòu)新的教學(xué)機(jī)制,有效整合教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生積極開展深度探究,讓語文學(xué)習(xí)的結(jié)果真正體現(xiàn)深度,促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。(剩余4878字)
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指向深度學(xué)習(xí)的語文教學(xué)探析
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