勞動課程融入鄉(xiāng)土資源的方法初探
【摘 要】勞動教育作為幼兒教育的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)幼兒的勞動意識、勞動能力、勞動習(xí)慣。在日常的教育與引導(dǎo)中,教師堅(jiān)持幼兒的主體地位并基于鄉(xiāng)土資源擴(kuò)充教育內(nèi)容、豐富教育形式?;谏鷦?、有趣且兼具教育意義的課程內(nèi)容、游戲活動,幼兒可以加強(qiáng)知識積累,開闊視野,提升綜合素養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】勞動課程;幼兒教育;鄉(xiāng)土資源;方法分析
教育家陳鶴琴說過:“大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材。(剩余4384字)