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【摘 要】美術(shù)課是陶冶學(xué)生藝術(shù)情操、豐富學(xué)生審美素養(yǎng)的學(xué)科。同時(shí),美術(shù)課也是當(dāng)前素質(zhì)教育下的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的關(guān)鍵。所以,重視對(duì)美術(shù)學(xué)科的開(kāi)發(fā),并將信息技術(shù)納入其中,帶給學(xué)生不一樣的美術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn),既是當(dāng)前研究的重點(diǎn),也是后續(xù)教研和教學(xué)的主要方向。此次研究將圍繞三個(gè)大方面展開(kāi),詳細(xì)闡述信息技術(shù)下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的有效整改
措施。(剩余4402字)
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