轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

【摘  要】轉(zhuǎn)化思想是數(shù)學(xué)思想方法中的一種，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷深入，基本思想日漸突出。本文首先對(duì)轉(zhuǎn)化思想的內(nèi)涵及意義進(jìn)行了介紹，明確其重要性;其次分析轉(zhuǎn)化思想在教材中的體現(xiàn);最后探究轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，以期能夠?yàn)檗D(zhuǎn)化思想的應(yīng)用提供思路。

【關(guān)鍵詞】轉(zhuǎn)化思想;小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用

數(shù)學(xué)思想方法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，小學(xué)是學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)的開(kāi)端，這個(gè)時(shí)期讓學(xué)生理解并掌握一些基本的數(shù)學(xué)思想方法對(duì)其以后的學(xué)習(xí)非常重要。（剩余4148字）