新時(shí)代初中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略探討

［摘 要］后進(jìn)生的存在，在一定程度上影響了班集體的凝聚力。班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況是衡量班級管理的重要標(biāo)準(zhǔn)。文章重點(diǎn)討論關(guān)心熱愛后進(jìn)生，以德立教；走進(jìn)后進(jìn)生心靈，加強(qiáng)心理健康教育；善于挖掘“閃光點(diǎn)”，樹立后進(jìn)生的主體意識；善用激勵(lì)，因人施教等后進(jìn)生轉(zhuǎn)化策略。

［關(guān)鍵詞］新時(shí)代；初中；后進(jìn)生；轉(zhuǎn)化策略

［中圖分類號］    G635            ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］    A          ［文章編號］    1674-6058（2022）21-0094-03

初中學(xué)校教師在工作中，經(jīng)常會遇到學(xué)習(xí)和思想品德上的后進(jìn)生。（剩余3983字）