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科技自立自強視野下拔尖創(chuàng)新人才的愛國主義情感培育機制研究

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摘 要：愛國主義情感培育，是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。思政課親和力是愛國主義情感培育的關鍵要素，關系到愛國主義情感培育的時效性和長效性。當前，拔尖創(chuàng)新人才的愛國主義情感培育面臨若干現實挑戰(zhàn)，如西方思潮滲透與社會觀念多樣化的二維疊加，網絡信息爆發(fā)與學習方式多樣化的二維疊加，教學親和力不足與學生情感多樣化的二維疊加等。（剩余7607字）

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