新課標(biāo)視角下初中語文跨學(xué)科教學(xué)策略探究

摘 要：在新課標(biāo)視角下，初中語文教師需要對(duì)跨學(xué)科教學(xué)保持高度重視，并深入了解跨學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)和教學(xué)需要，這樣才能為學(xué)生提供更加科學(xué)合理的課堂教學(xué)模式，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。因此，教師必須先對(duì)跨學(xué)科教學(xué)的意義進(jìn)行深入了解，分析如今跨學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)而秉持客觀合理的教學(xué)原則探求切實(shí)有效的跨學(xué)科教學(xué)策略。（剩余6368字）