黃炎培職業(yè)教育質(zhì)量文化體系：內(nèi)涵、應(yīng)用、進路

打開文本圖片集

摘要：職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展需要加強質(zhì)量文化建設(shè)?；邳S炎培職業(yè)教育思想，從強調(diào)社會化的設(shè)科、科學(xué)化的管理、做學(xué)合一的教學(xué)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)的訓(xùn)育四個方面提煉總結(jié)出旨在實現(xiàn)“為己謀生、為國服務(wù)”的職業(yè)教育質(zhì)量文化體系。在黃炎培思想的引領(lǐng)下，中華職業(yè)學(xué)校在設(shè)科、管理、教學(xué)和訓(xùn)育四個維度多措并舉，辦學(xué)取得成效，學(xué)生出路較好。（剩余12861字）