博弈論視角下校企合作內(nèi)涵、演變及對(duì)策研究

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摘要：從博弈論的視角來看，校企合作是學(xué)校和企業(yè)在各自利益最大化的條件下進(jìn)行的合作與非合作博弈過程。運(yùn)用博弈思維，分析了校企合作的理論內(nèi)涵，闡述了校企合作的動(dòng)態(tài)演變過程，提出了學(xué)校主動(dòng)建立合作基礎(chǔ)、搭建利益分配框架、動(dòng)態(tài)調(diào)整合作策略，以及企業(yè)更新認(rèn)知、積極投入、深度參與的校企合作實(shí)施建議。

關(guān)鍵詞：合作博弈；非合作博弈；職業(yè)教育；校企合作；利益分配

中圖分類號(hào)：G718    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1672-5727（2024）07-0041-05

黨的二十大報(bào)告提出，“辦好人民滿意的教育，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”，為職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。（剩余7640字）