假期體育家庭作業(yè)設(shè)計(jì)初探

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摘  要：基于初中教育減負(fù)發(fā)展視域下，強(qiáng)化初中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，使其具備獨(dú)立從事體育鍛煉的能力和習(xí)慣，已成為初中體育教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。以假期體育家庭作業(yè)模式促進(jìn)初中體育教學(xué)發(fā)展，能夠積極影響學(xué)生的身體素質(zhì)和生活習(xí)慣，并且增進(jìn)家庭成員之間的交流和互動(dòng)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等方法，通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合，以魚(yú)臺(tái)縣第一中學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)展的假期體育作業(yè)為例，簡(jiǎn)要探討了初中假期體育家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略，并提出了合理化建議，從而為假期體育家庭作業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。（剩余2171字）