新質(zhì)生產(chǎn)力背景下體育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展路徑探討

摘  要：新質(zhì)生產(chǎn)力的基本要素是勞動者、勞動資料與勞動對象。針對學(xué)校體育領(lǐng)域，結(jié)合新質(zhì)生產(chǎn)力的基本要求，在闡述新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵與核心要素及體育教學(xué)發(fā)展困境的基礎(chǔ)上，提出了體育教學(xué)發(fā)展策略：（1）強化教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)“創(chuàng)新型”體育教師；（2）加強數(shù)字資源開發(fā)，拓展校本教學(xué)資源；（3）科技賦能課堂教學(xué)，引領(lǐng)體育教學(xué)方式革新；（4）優(yōu)化體育教學(xué)評價體系，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新的新質(zhì)人才。（剩余3740字）