考教銜接：基于新課標(biāo)的初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試方案的研制與探索

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摘  要：基于現(xiàn)行初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試方案存在的考教銜接不理想的問(wèn)題、考教銜接的認(rèn)識(shí)、《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)要求和政策評(píng)估指標(biāo)體系，研制和探索學(xué)業(yè)水平考試方案。聚焦解決“為什么考”“考什么”和“怎么考和怎么評(píng)價(jià)”的問(wèn)題，倡導(dǎo)遵循“一核三層四翼”的學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)體系，滲透考教銜接。（剩余10033字）