北京市奧林匹克示范校建設(shè)的 現(xiàn)狀及特點(diǎn)研究

摘  要：北京冬奧會(huì)期間，我國開展了第二次有組織、有計(jì)劃、以青少年為主要對(duì)象的奧林匹克教育，創(chuàng)造出具有中國特色的奧林匹克教育遺產(chǎn)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和邏輯分析法對(duì)冬奧會(huì)期間北京市各奧林匹克示范校建設(shè)情況和特點(diǎn)進(jìn)行梳理和分析，歸納出北京市奧林匹克示范校建設(shè)存在奧林匹克精神和價(jià)值觀教育不足、奧林匹克教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法缺乏、奧林匹克教育學(xué)理層面研究不足、冰雪專項(xiàng)資金渠道單一等問題，并從實(shí)際出發(fā)提出建設(shè)性意見和建議。（剩余5665字）