“快樂體育課堂”的表征及其實(shí)現(xiàn)

——關(guān)于體育課堂游戲教學(xué)的探討

摘  要：“通過游戲來教”作為“快樂體育課堂”教學(xué)主張實(shí)施的重要途徑，讓學(xué)習(xí)趨近于游戲。能激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)其主動(dòng)參與體育學(xué)習(xí)。使得學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不斷逼近成功。注重身心體驗(yàn)，使人愉悅、自由、表演等需求得到滿足。

關(guān)鍵詞：通過游戲來教；快樂體育課堂；教學(xué)主張；重要途徑

中圖分類號(hào)：G623.8     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A     文章編號(hào)：1005-2410（2023）07-0020-02

一、“通過游戲來教”的價(jià)值

夸美紐斯說：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個(gè)快樂的場(chǎng)所。（剩余3164字）