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班主任在學(xué)生成長過程中發(fā)揮著重要作用,是學(xué)生成長道路上的引路人,隨著新課改的不斷推進,初中班主任管理工作面臨著更加嚴峻的考驗。因此,班主任在初中管理中要明確自身責(zé)任,將新課改提出的理念融入班級管理中,遵循學(xué)生成長規(guī)律,以學(xué)生為主體開展班級管理工作。本文結(jié)合初中班主任工作中存在的問題,從加強班級建設(shè)、建立家校合作、重視心理健康教育等方面探討新課改背景下提高初中班主任管理成效的策略。(剩余4652字)
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新課改背景下提高初中班主任管理成效的策略
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