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情境思維是指在具體情境中能夠結(jié)合實際情況進行深度思考和判斷,從而高效解決實際問題的思維方式。學思課堂正是力求通過構(gòu)建生動具體的情境來鍛煉學生的思維能力。下面,筆者將結(jié)合教學實際,就情境思維中的問題情境、情感情境和審美情境三個問題作探討。
構(gòu)建問題情境,提升思維之力。這是以問題為導向的教學方法,通過設置與現(xiàn)實生活緊密相關的問題情境,激發(fā)學生的學習興趣,引導他們主動探索解決問題的方法。(剩余1023字)
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學思沃土綻放情境思維之花
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