創(chuàng)新思維的養(yǎng)成：在和諧的課堂氛圍中直面挑戰(zhàn)

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知識的內(nèi)涵是隨著時代的發(fā)展而不斷豐富的，教學(xué)的過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生手腦并用、踴躍展示，從而主動獲取知識，這樣才能促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力的有效和持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生最終成為知識的真正擁有者。

創(chuàng)造民主和諧的課堂氛圍。課堂氣氛的民主和諧有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。因?yàn)檎n堂氣氛民主和諧，學(xué)生在心理上就會覺得放松，從而無拘無束地放飛心靈，自由自在地發(fā)表意見，在相互合作中進(jìn)行思考探究，在思維碰撞中促進(jìn)創(chuàng)新。（剩余499字）