專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)模式的研究與實踐

摘 要：在專業(yè)學位碩士研究生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓并軌培養(yǎng)的大背景下，中醫(yī)骨傷科學專業(yè)中醫(yī)專碩存在專業(yè)基礎相對薄弱、導師指導能力相對弱化、中醫(yī)臨床思維和骨傷特色技能相對不足、思政教育的同質化削弱等問題。河南中醫(yī)藥大學骨傷學院結合自身實際情況，依托河南省中醫(yī)院培養(yǎng)中醫(yī)骨傷科學專業(yè)中醫(yī)專碩，通過多渠道加強思政教育、探索個性化規(guī)培模式、拓寬導師指導渠道等路徑，對本專業(yè)中醫(yī)專碩培養(yǎng)模式進行研究和探索，以提高培養(yǎng)質量。（剩余5687字）